Analysis Work Behavior, Stakeholder Satisfaction and Expectation on Campus Internship Program.
References
References
Abdullah, M. M. (2018). Manajemen dan Evaluasi Kinerja Karyawan. Aswaja Pressindo.
Andari, S., Windasari, W., Setiawan, A., & Rifqi, A. (2021). Student Exchange Program of Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) in Covid-19 Pandemic. JPP (Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran), 28(1), 30–37. https://doi.org/10.17977/um047v27i12021p030
Anggraini, D., & MY, A. S. (2021). Analisis Dampak Kebijakan Merdeka Belajar - Kampus Merdeka Terhadap Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Sahid. Management and Accounting Expose, 4(2), 115–128. https://doi.org/10.36441/mae.v4i2.546
Baharuddin, M. R. (2021). Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Fokus: Model MBKM Program Studi). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 4(1), 195–205. https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/591
Fuadi, T. M., & Aswita, D. (2021). Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM): Bagaimana Penerapan dan Kedala yang Dihadapi oleh Perguruan Tinggi Swasta di Aceh. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 5(2), 603–614. http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi
Hanifah, R. D. (2019). Evaluasi Kinerja Mahasiswa Magang Di Hotel Bintang 5 (*****). Sadar Wisat: Jurnal Pariwisata, 2(2), 81. https://doi.org/10.32528/sw.v2i2.2681
Hardiyanto, S. (2017). Pengaruh Employee Relation Terhadap Kepuasan Komunikasi Karyawan PDAM Tirtanadi Cabang Sei Agul. Jurnal Interaksi, 1(1), 43–49. http://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jie/article/view/423.
Indiastri, A., & Dewi, S. N. (2021). Pencapaian Penguasaan Iptek dan Disiplin Kerja dalam Meningkatkan Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai di Kecamatan Sragen Kabupaten Sragen. Excellent: Jurnal Manajemen, Bisnis Dan Pendidikan, 8(2), 231–241. https://doi.org/10.36587/exc.v8i2.1126
Ismail, D. H., & Nugroho, J. (2022). Kompetensi Kerja Gen Z di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(4), 1300–1307. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i4.566
Kodrat, D. (2021). Industrial Mindset of Education in Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Policy. Jurnal Kajian Peradaban Islam, 4(1), 9–14. https://doi.org/10.47076/jkpis.v4i1.60
Kotler, P., & Keller, K. L. (2009). Manajemen Pemasaran Edisi Kedua Belas (Jilid 1). Erlangga.
Krishnapatria, K. (2021). Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) curriculum in English studies program: Challenges and opportunities. ELT in Focus, 4(1), 12–19. https://doi.org/10.35706/eltinfc.v4i1.5276
Krisnanik, E., Saphira, Q., Intan, D., & Indriana, H. (2021). Desain Model MBKM dan Kolaborasi Kerja Sama Model Pentahelix Guna Meningkatkan Daya Saing Lulusan. Konferensi Nasional Ilmu Komputer (KONIK), 1–5.
Latifah, S., Gibran, Z., Saadiah, H., Prasetyawijaya, G., Soraya N.C, A., Al Imam, A., Dwi Mustika, B. A., Lasmini, N., & Ahmad, Z. (2021). Pertukaran Pelajar Unram-UPM: Inovasi Pembelajaran MBKM dalam Menumbuhkan Ketangguhan Lulusan Sarjana Kehutanan. Jurnal PEPADU, 2(1), 46–51. https://doi.org/10.29303/jurnalpepadu.v2i1.290
Lawasi, E. S., & Triatmanto, B. (2017). Pengaruh Komunikasi dan Kerjasama Tim terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 5(1), 393–402. https://doi.org/10.53866/jimi.v2i3.109
Lovelock, C. H., & Wright, L. K. (2011). Manajemen Pemasaran Jasa. PT. Indeks.
Meilani, Y. F. C. P., Yugopuspito, P., Santyaputri, L. P., Tatimu, E. R., & Ronald, R. (2022). Perspektif Integratif Faktor-Faktor Pendukung Keberlangsungan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Bagi Mahasiswa Di Universitas Pelita Harapan. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(1), 144–170. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v7i1.5682
Munadi, H. M. (2020). "Merdeka Belajar, Kampus Merdeka”: Bagaimana Desain Ulang Kurikulum Kita. Journal of Quality in Higher Education. https://iain-surakarta.ac.id/merdeka-belajar-kampus-merdeka-bagaimana-desain-ulang-kurikulum-kita/
Muslih. (2014). Analisis Efektifitas Program Magang untuk Sinkronisasi Link and Match Perguruan Tinggi dan Dunia Industri. Jurnal Manajemen & Bisnis, 14(01), 64–76.
Parera, M. T., & Manossoh, H. (2018). Iptek Pencapaian Kinerja di Dinas Komunikasi Informatika Statistik dan Persandian Daerah. Jurnal Ipteks Akuntansi Bagi Masyarakat, 2(02), 525–528. https://doi.org/10.32400/jiam.2.02.2018.21823
Puspitasari, A. D. (2017). Analisis Pengaruh Enterprise Risk Management Disclosure, Intellectual Capital Disclosure, dan Corporate Social Responsibility Disclosure Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Empiris Pada Perusahaan Pertambangan yang Terdaftar di BEI Tahun 2012-2015). Universitas Lampung.
Rodiyah, R. (2021). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Era Digital dalam Menciptakan Karakter Mahasiswa Hukum yang Berkarakter dan Profesional. Seminar Nasional Hukum Universitas Negeri Semarang, 7(2), 425–434.
Sahadi, Taufiq, O. H., & Fardi, I. (2021). Peranan Etika dalam Lingkungan Kerja. Jurnal Moderat, 7(2), 225–234.
Savickas, M. L., & Porfeli, E. J. (2012). Career Adapt-Abilities Scale: Construction, Reliability, and Measurement Equivalence Across 13 Countries. Journal of Vocational Behavior, 80(3), 661–673. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.01.011
Setiyaningsih, D. (2020). Peran Etika dan Profesi Kependidikan dalam Membangun Nilai-Nilai Karakter Mahasiswa Calon Guru SD. Holistik:Jurnal Ilmiah PGSD, 4(1), 27–36.
Shogren, K. A., Wehmeyer, M. L., & Singh, N. N. (2017). Handbook of Positive Psychology in Intellectual and Developmental Disabilities: Translating Research into Practice. In Handbook of Positive Psychology in Intellectual and Developmental Disabilities.
Sinambela, E. A., Al Hakim, Y. R., & Irfan, M. (2019). Pengaruh Kedisiplinan Dan Komunikasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Relasi: Jurnal Ekonomi, 15(2), 308–320. https://doi.org/10.31967/relasi.v15i2.314
Snyder, C. R. (2009). Hope Theory: Rainbows in the Mind. Psychological Inquiry: An International Journal for the Advancement of Psychological Theory, 13(4), 249–275. https://doi.org/10.1207/S15327965PLI1304
Sopiansyah, D., Masruroh, S., Zaqiah, Q. Y., & Erihadiana, M. (2022). Konsep dan Implementasi Kurikulum MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka). Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 4(1), 34–41.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta.
Sunita, Muin, A. N., & Ilyas, M. I. F. (2020). Peran Soft Skill Dan Hard Skill Terhadap Kompetensi (Studi Kasus Pada Kantor Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Sulawesi Selatan). MACAKKA Journal, 1(1), 42–48.
Wirawan. (2009). Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia. Salemba Empat.
Yuherman, Nugroho, W., & Sunarsi, D. (2021). Dampak Kebijakan MBKM pada Kesiapan Sumber Daya Manusia dan Fasilitas Fakultas Hukum Usahid Jakarta. Morality : Jurnal Ilmu Hukum, 7(2), 222. https://doi.org/10.52947/morality.v7i2.235
Abdullah, M. M. (2018). Manajemen dan Evaluasi Kinerja Karyawan. Aswaja Pressindo.
Andari, S., Windasari, W., Setiawan, A., & Rifqi, A. (2021). Student Exchange Program of Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) in Covid-19 Pandemic. JPP (Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran), 28(1), 30–37. https://doi.org/10.17977/um047v27i12021p030
Anggraini, D., & MY, A. S. (2021). Analisis Dampak Kebijakan Merdeka Belajar - Kampus Merdeka Terhadap Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Sahid. Management and Accounting Expose, 4(2), 115–128. https://doi.org/10.36441/mae.v4i2.546
Baharuddin, M. R. (2021). Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Fokus: Model MBKM Program Studi). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 4(1), 195–205. https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/591
Fuadi, T. M., & Aswita, D. (2021). Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM): Bagaimana Penerapan dan Kedala yang Dihadapi oleh Perguruan Tinggi Swasta di Aceh. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 5(2), 603–614. http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi
Hanifah, R. D. (2019). Evaluasi Kinerja Mahasiswa Magang Di Hotel Bintang 5 (*****). Sadar Wisat: Jurnal Pariwisata, 2(2), 81. https://doi.org/10.32528/sw.v2i2.2681
Hardiyanto, S. (2017). Pengaruh Employee Relation Terhadap Kepuasan Komunikasi Karyawan PDAM Tirtanadi Cabang Sei Agul. Jurnal Interaksi, 1(1), 43–49. http://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jie/article/view/423.
Indiastri, A., & Dewi, S. N. (2021). Pencapaian Penguasaan Iptek dan Disiplin Kerja dalam Meningkatkan Kepuasan Kerja dan Kinerja Pegawai di Kecamatan Sragen Kabupaten Sragen. Excellent: Jurnal Manajemen, Bisnis Dan Pendidikan, 8(2), 231–241. https://doi.org/10.36587/exc.v8i2.1126
Ismail, D. H., & Nugroho, J. (2022). Kompetensi Kerja Gen Z di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(4), 1300–1307. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i4.566
Kodrat, D. (2021). Industrial Mindset of Education in Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Policy. Jurnal Kajian Peradaban Islam, 4(1), 9–14. https://doi.org/10.47076/jkpis.v4i1.60
Kotler, P., & Keller, K. L. (2009). Manajemen Pemasaran Edisi Kedua Belas (Jilid 1). Erlangga.
Krishnapatria, K. (2021). Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) curriculum in English studies program: Challenges and opportunities. ELT in Focus, 4(1), 12–19. https://doi.org/10.35706/eltinfc.v4i1.5276
Krisnanik, E., Saphira, Q., Intan, D., & Indriana, H. (2021). Desain Model MBKM dan Kolaborasi Kerja Sama Model Pentahelix Guna Meningkatkan Daya Saing Lulusan. Konferensi Nasional Ilmu Komputer (KONIK), 1–5.
Latifah, S., Gibran, Z., Saadiah, H., Prasetyawijaya, G., Soraya N.C, A., Al Imam, A., Dwi Mustika, B. A., Lasmini, N., & Ahmad, Z. (2021). Pertukaran Pelajar Unram-UPM: Inovasi Pembelajaran MBKM dalam Menumbuhkan Ketangguhan Lulusan Sarjana Kehutanan. Jurnal PEPADU, 2(1), 46–51. https://doi.org/10.29303/jurnalpepadu.v2i1.290
Lawasi, E. S., & Triatmanto, B. (2017). Pengaruh Komunikasi dan Kerjasama Tim terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 5(1), 393–402. https://doi.org/10.53866/jimi.v2i3.109
Lovelock, C. H., & Wright, L. K. (2011). Manajemen Pemasaran Jasa. PT. Indeks.
Meilani, Y. F. C. P., Yugopuspito, P., Santyaputri, L. P., Tatimu, E. R., & Ronald, R. (2022). Perspektif Integratif Faktor-Faktor Pendukung Keberlangsungan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Bagi Mahasiswa Di Universitas Pelita Harapan. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(1), 144–170. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v7i1.5682
Munadi, H. M. (2020). "Merdeka Belajar, Kampus Merdeka”: Bagaimana Desain Ulang Kurikulum Kita. Journal of Quality in Higher Education. https://iain-surakarta.ac.id/merdeka-belajar-kampus-merdeka-bagaimana-desain-ulang-kurikulum-kita/
Muslih. (2014). Analisis Efektifitas Program Magang untuk Sinkronisasi Link and Match Perguruan Tinggi dan Dunia Industri. Jurnal Manajemen & Bisnis, 14(01), 64–76.
Parera, M. T., & Manossoh, H. (2018). Iptek Pencapaian Kinerja di Dinas Komunikasi Informatika Statistik dan Persandian Daerah. Jurnal Ipteks Akuntansi Bagi Masyarakat, 2(02), 525–528. https://doi.org/10.32400/jiam.2.02.2018.21823
Puspitasari, A. D. (2017). Analisis Pengaruh Enterprise Risk Management Disclosure, Intellectual Capital Disclosure, dan Corporate Social Responsibility Disclosure Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Empiris Pada Perusahaan Pertambangan yang Terdaftar di BEI Tahun 2012-2015). Universitas Lampung.
Rodiyah, R. (2021). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Era Digital dalam Menciptakan Karakter Mahasiswa Hukum yang Berkarakter dan Profesional. Seminar Nasional Hukum Universitas Negeri Semarang, 7(2), 425–434.
Sahadi, Taufiq, O. H., & Fardi, I. (2021). Peranan Etika dalam Lingkungan Kerja. Jurnal Moderat, 7(2), 225–234.
Savickas, M. L., & Porfeli, E. J. (2012). Career Adapt-Abilities Scale: Construction, Reliability, and Measurement Equivalence Across 13 Countries. Journal of Vocational Behavior, 80(3), 661–673. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.01.011
Setiyaningsih, D. (2020). Peran Etika dan Profesi Kependidikan dalam Membangun Nilai-Nilai Karakter Mahasiswa Calon Guru SD. Holistik:Jurnal Ilmiah PGSD, 4(1), 27–36.
Shogren, K. A., Wehmeyer, M. L., & Singh, N. N. (2017). Handbook of Positive Psychology in Intellectual and Developmental Disabilities: Translating Research into Practice. In Handbook of Positive Psychology in Intellectual and Developmental Disabilities.
Sinambela, E. A., Al Hakim, Y. R., & Irfan, M. (2019). Pengaruh Kedisiplinan Dan Komunikasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Relasi: Jurnal Ekonomi, 15(2), 308–320. https://doi.org/10.31967/relasi.v15i2.314
Snyder, C. R. (2009). Hope Theory: Rainbows in the Mind. Psychological Inquiry: An International Journal for the Advancement of Psychological Theory, 13(4), 249–275. https://doi.org/10.1207/S15327965PLI1304
Sopiansyah, D., Masruroh, S., Zaqiah, Q. Y., & Erihadiana, M. (2022). Konsep dan Implementasi Kurikulum MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka). Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 4(1), 34–41.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta.
Sunita, Muin, A. N., & Ilyas, M. I. F. (2020). Peran Soft Skill Dan Hard Skill Terhadap Kompetensi (Studi Kasus Pada Kantor Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Sulawesi Selatan). MACAKKA Journal, 1(1), 42–48.
Wirawan. (2009). Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia. Salemba Empat.
Yuherman, Nugroho, W., & Sunarsi, D. (2021). Dampak Kebijakan MBKM pada Kesiapan Sumber Daya Manusia dan Fasilitas Fakultas Hukum Usahid Jakarta. Morality : Jurnal Ilmu Hukum, 7(2), 222. https://doi.org/10.52947/morality.v7i2.235
Authors
Rahmawati Prihastuty
Amri Hana Muhammad
[1]
“Analysis Work Behavior, Stakeholder Satisfaction and Expectation on Campus Internship Program”., Soc. sci. humanities j., vol. 8, no. 03, pp. 34707–34719, Mar. 2024, doi: 10.18535/sshj.v8i03.969.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.